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Wie entstehen Metall-Ligand-Bindungen und welche Rolle spielen sie in der Koordination von Metall-Ionen?
Metall-Ligand-Bindungen entstehen durch die Wechselwirkung zwischen den Elektronen des Metalls und den Elektronen des Liganden. Sie spielen eine wichtige Rolle bei der Stabilisierung von Metall-Ionen in Komplexen und beeinflussen deren chemische und physikalische Eigenschaften. Die Anzahl und Art der Liganden bestimmen die Struktur und Reaktivität des Metallkomplexes. **
Wie erfolgt die Bildung der Magnesium-Ionen und die Bildung der Sulfid-Ionen?
Die Bildung von Magnesium-Ionen erfolgt durch den Verlust von zwei Elektronen aus einem Magnesiumatom. Dies geschieht in der Regel durch Reaktion mit anderen Elementen oder Verbindungen, bei denen Magnesium seine äußeren Elektronen abgibt. Die Bildung von Sulfid-Ionen erfolgt durch die Aufnahme von zwei Elektronen durch ein Schwefelatom. Dies kann durch Reaktion mit anderen Elementen oder Verbindungen geschehen, bei denen Schwefel Elektronen aufnimmt, um seine äußere Elektronenschale zu füllen. **
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Produkte zum Begriff Metall-Ionen:
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Genial lernen und lehren, Fachbücher von Karin HolensteinWer schnell paukt, schreibt vielleicht gute Noten, kann sich das Gelernte aber oft nur kurzfristig merken. Karin Holenstein macht deutlich, dass es auch anders geht. Abgestützt auf aktuelle Erkenntnisse aus der Gehirnforschung bietet sie sowohl Lehrenden als auch Lernenden praxisnahe Vorschläge zum wirksamen und nachhaltigen Lernen. Mit abwechslungsreichen Lerntools stellt sie einen Werkzeugkoffer zur Verfügung, der sich für jedes Fach oder Thema einsetzen lässt. Die Motivation beim Lernen wird erhöht, wenn wir beständig kleine Fortschritte erzielen. So kann uns Lernen Erfolgserlebnisse bescheren, Auftrieb geben und neue Horizonte eröffnen.37,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Multimedial lehren und lernen, Fachbücher von Robert SchoblickMultimediales Lehren und Lernen - H5P und OER – Philosophie offener Lehrinhalte - Mehr als 40 H5P-Inhaltstypen - Bilder und Videoinhalte selbst gestalten - Urheberrecht und Datenschutz - Grundlagen des Webdesigns - Keine Vorkenntnisse nötig - Ihr exklusiver Vorteil: E-Book inside beim Kauf des gedruckten Buches Dieses Buch wendet sich an alle Lehrkräfte – ausdrücklich auch an jene mit nicht-technischen Schwerpunkten –, die digitale Lehrinhalte schnell und einfach gestalten wollen. H5P bietet diese Möglichkeit. Für die Nutzung ist ausser einem modernen Webbrowser keine zusätzliche Software erforderlich, sodass H5P-Inhalte auf jedem PC und jedem Smartphone nutzbar sind. Die Inhalte können problemlos in die Lernplattform Moodle sowie in die Content-Management-Systeme WordPress und Drupal integriert werden. Das Werk stellt mehr als 40 H5P-Inhaltstypen und ihren Einsatz im Detail vor. Wer mehr über die Webtechnologien wissen und die Hintergründe verstehen möchte, findet in Workshops zum Webdesign einen Einstieg in die grundlegenden Technologien. H5P ist die kommende Technologie zur Gestaltung multimedialer und interaktiver Lehrmaterialien – auch als offene Inhalte im Interesse für ein breites Bildungsangebot. Die Inhalte eignen sich sowohl für rein digitales Lehren als auch unterstützend für den klassischen Präsenzunterricht. Aus dem Inhalt Qualitätsverbesserung statt Rationalisierung in der Lehre / Das H5P-Projekt: Einladung zum Mitgestalten / H5P in der Praxis einsetzen / H5P-Inhaltstypen – Wissen vermitteln und reflektieren / Fotos und multimediale Inhalte für Distance-Learning gestalten / Rechtliche Aspekte / Die Technik im Hintergrund: Einführungen in HTML, CSS, JavaScript und PHP.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kompetenzbasiertes Lehren und Lernen, Fachbücher von Christa OlbrichUnabhängig davon, ob Sie Lehrer in der theoretischen Lehre oder im Bereich der praktischen Anleitung sind, sind Sie gefordert, die Auszubildenden bei der Erlangung beruflicher Kompetenzen zu begleiten, zu unterstützen und zu fördern. Damit Sie erfolgreich sind, finden Sie in diesem Buch Inhalte zu: kompetenzorientierten Modellen der Pflege-Didaktik, kompetenzorientierter praktischer Anleitung, praktischer Anleitung: Umsetzung und Erfahrungen aus der Praxis, Lernbegleitung basierend auf Idiolektik für Lehrer und praktische Ausbilder sowie kompetenzorientierter Lehrgestaltung basierend auf dem Pflegeberufegesetz. Das Buch eignet sich für Studierende der Pflege-, Gesundheits- und Medizinpädagogik, Lehrkräfte der Pflege- und Gesundheitsberufe sowie praktische Ausbilder.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sibryllati Ionen-WelleneisenProfessioneller 3-fach WellenstylerDer 3-fach Wellenstyler ist ein elektrisches Styling-Tool zum schnellen und einfachen Erzeugen von welligem Haar („Wavy“) direkt zu Hause. Das Gerät verfügt über drei beheizte Zylinder mit keramischer Beschichtung, die ei44,99 €*Versand: 5,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie erfolgt die Bildung von Ionen?
Ionen entstehen durch den Verlust oder Gewinn von Elektronen von Atomen. Wenn ein Atom Elektronen abgibt, entsteht ein positiv geladenes Ion, auch Kation genannt. Wenn ein Atom Elektronen aufnimmt, entsteht ein negativ geladenes Ion, auch Anion genannt. Die Bildung von Ionen kann durch chemische Reaktionen oder durch Einwirkung von Energie wie Hitze oder Licht erfolgen. **
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Wie erfolgt die Bildung von Ionen?
Ionen entstehen durch den Verlust oder Gewinn von Elektronen von Atomen. Wenn ein Atom Elektronen abgibt, entsteht ein positiv geladenes Ion, auch Kation genannt. Wenn ein Atom Elektronen aufnimmt, entsteht ein negativ geladenes Ion, auch Anion genannt. Die Bildung von Ionen kann durch chemische Reaktionen oder durch Einwirkung von Energie, wie z.B. Hitze oder Licht, erfolgen. **
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Wie erfolgt die Bildung von Ionen?
Die Bildung von Ionen erfolgt durch den Verlust oder Gewinn von Elektronen. Wenn ein Atom Elektronen abgibt, entsteht ein positiv geladenes Ion, auch Kation genannt. Wenn ein Atom Elektronen aufnimmt, entsteht ein negativ geladenes Ion, auch Anion genannt. Die Bildung von Ionen kann durch chemische Reaktionen oder durch Einwirkung von Energie, wie zum Beispiel durch Erhitzen, erfolgen. **
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Wie kann ich wissen, welche Ladung Ionen haben?
Die Ladung von Ionen kann anhand der Anzahl der Elektronen bestimmt werden. Wenn ein Atom mehr Elektronen als Protonen hat, ist es negativ geladen und bildet ein Anion. Wenn ein Atom weniger Elektronen als Protonen hat, ist es positiv geladen und bildet ein Kation. Die Ladung eines Ions kann auch anhand seines chemischen Symbols und der Ladungsangabe bestimmt werden, z.B. Na+ für ein Natrium-Kation oder Cl- für ein Chlor-Anion. **
Welche Ionen findet man in Mineralwasser, nämlich Calcium-Ionen und Hydrogencarbonat-Ionen?
Ja, das ist korrekt. Mineralwasser enthält in der Regel Calcium-Ionen (Ca2+) und Hydrogencarbonat-Ionen (HCO3-). Diese Ionen stammen aus den Mineralien im Boden, durch die das Wasser fließt, bevor es abgefüllt wird. Calcium-Ionen sind wichtig für die Knochengesundheit und Hydrogencarbonat-Ionen tragen zur Pufferung des pH-Werts im Körper bei. **
Wie kommt es zur Bildung von Ionen?
Ionen entstehen durch den Verlust oder die Aufnahme von Elektronen durch Atome. Dies geschieht in der Regel, wenn Atome mit anderen Atomen reagieren, um stabile elektrische Ladungen zu erreichen. Wenn ein Atom Elektronen verliert, wird es positiv geladen und bildet ein Kation. Wenn ein Atom Elektronen aufnimmt, wird es negativ geladen und bildet ein Anion. Die Bildung von Ionen ist ein wichtiger Prozess in chemischen Reaktionen und spielt eine entscheidende Rolle in der Bildung von Salzen, Säuren und Basen. **
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Lernen lehren, Fachbücher von Barbara SchubertModule wie "Lernen lernen" legen den Grundstein für den Wissenserwerb in Ausbildung und Studium in Pflege- und Gesundheitsberufen. Dabei gibt es zwei Perspektiven: die des Lernenden und die des Lehrenden. Die Lernenden müssen den Lernerfolg kontinuierlich in Prüfungssituationen der Theorie und der klinischen Praxis nachweisen, und die Lehrenden stehen vor der Herausforderung, ihre Kenntnisse der Lernpädagogik auf die situativen Bedingungen und Erfordernisse der Pflege- und Gesundheitsberufe zu übertragen. Das Fachbuch begleitet die Leserinnen und Leser aus der Perspektive der Lernenden, geht auf die verschiedenen Lernorte (Schule, Hochschule, Praxis) sowie den Wissenstransfer ein und orientiert sich an konkreten Fallsituationen aus der Lehr- und Lernpraxis der Gesundheitsberufe. Gleichzeitig ist es ein wertvolles Tool mit vielen Instrumenten für die Lehrenden in den Gesundheitsfachberufen und sofort in der Lehre umsetzbar. Die Autorin stützt sich neben ihrer theoretischen Expertise in Pflege- und Gesundheitswissenschaft auf ihre langjährige Erfahrung als Lernbegleiterin und Dozentin. Folgende Aspekte bilden den Rahmen des Fachbuches: Teil 1: Der erfolgreiche Start: Gehirngerechtes Lernen, Reflexion des Lernens, Motivation Teil 2: Dranbleiben und Durchhalten: Zeitmanagement, Visualisierung, Theorie-Praxis-Transfer Teil 3: Prüfungen bestehen: Vorbereitung und Durchführung.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Farben. Lehren. Lernen, Fachbücher von Ariane Clermont"Farben. Lehren. Lernen." ist eine umfassende Dissertation von Ariane Clermont, die sich mit der zeitgemässen Vermittlung von Farbtheorien und -praktiken im Kunstunterricht der Sekundarstufe beschäftigt. Die Arbeit beleuchtet die komplexen Beziehungen zwischen individueller Farbwahrnehmung, kulturellen Einflüssen sowie den emotionalen und kommunikativen Wirkungen von Farbe. Clermont reflektiert klassische Farbtheorien kritisch und entwickelt ein erweitertes Verständnis von Farbe als kontextabhängiges Phänomen. Ein zentrales Element der Dissertation ist das theorieunabhängige "Farbcurriculum", das Farbphänomene systematisch und flexibel strukturiert. Ergänzend werden erprobte Unterrichtsmaterialien vorgestellt, die darauf abzielen, gestalterische Kompetenzen zu stärken und interdisziplinäre Verbindungen zu schaffen. Dieses Fachbuch richtet sich an Kunstlehrkräfte, Studierende und Fortbildungseinrichtungen und bietet wertvolle Grundlagen zur konzeptionellen Erneuerung des Farbunterrichts.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Genial lernen und lehren, Fachbücher von Karin HolensteinWer schnell paukt, schreibt vielleicht gute Noten, kann sich das Gelernte aber oft nur kurzfristig merken. Karin Holenstein macht deutlich, dass es auch anders geht. Abgestützt auf aktuelle Erkenntnisse aus der Gehirnforschung bietet sie sowohl Lehrenden als auch Lernenden praxisnahe Vorschläge zum wirksamen und nachhaltigen Lernen. Mit abwechslungsreichen Lerntools stellt sie einen Werkzeugkoffer zur Verfügung, der sich für jedes Fach oder Thema einsetzen lässt. Die Motivation beim Lernen wird erhöht, wenn wir beständig kleine Fortschritte erzielen. So kann uns Lernen Erfolgserlebnisse bescheren, Auftrieb geben und neue Horizonte eröffnen.37,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Metall-Ligand-Bindungen entstehen durch die Wechselwirkung zwischen den Elektronen des Metalls und den Elektronen des Liganden. Sie spielen eine wichtige Rolle bei der Stabilisierung von Metall-Ionen in Komplexen und beeinflussen deren chemische und physikalische Eigenschaften. Die Anzahl und Art der Liganden bestimmen die Struktur und Reaktivität des Metallkomplexes. **
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Wie erfolgt die Bildung der Magnesium-Ionen und die Bildung der Sulfid-Ionen?
Die Bildung von Magnesium-Ionen erfolgt durch den Verlust von zwei Elektronen aus einem Magnesiumatom. Dies geschieht in der Regel durch Reaktion mit anderen Elementen oder Verbindungen, bei denen Magnesium seine äußeren Elektronen abgibt. Die Bildung von Sulfid-Ionen erfolgt durch die Aufnahme von zwei Elektronen durch ein Schwefelatom. Dies kann durch Reaktion mit anderen Elementen oder Verbindungen geschehen, bei denen Schwefel Elektronen aufnimmt, um seine äußere Elektronenschale zu füllen. **
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Ionen entstehen durch den Verlust oder Gewinn von Elektronen von Atomen. Wenn ein Atom Elektronen abgibt, entsteht ein positiv geladenes Ion, auch Kation genannt. Wenn ein Atom Elektronen aufnimmt, entsteht ein negativ geladenes Ion, auch Anion genannt. Die Bildung von Ionen kann durch chemische Reaktionen oder durch Einwirkung von Energie wie Hitze oder Licht erfolgen. **
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Kompetenzbasiertes Lehren und Lernen, Fachbücher von Christa OlbrichUnabhängig davon, ob Sie Lehrer in der theoretischen Lehre oder im Bereich der praktischen Anleitung sind, sind Sie gefordert, die Auszubildenden bei der Erlangung beruflicher Kompetenzen zu begleiten, zu unterstützen und zu fördern. Damit Sie erfolgreich sind, finden Sie in diesem Buch Inhalte zu: kompetenzorientierten Modellen der Pflege-Didaktik, kompetenzorientierter praktischer Anleitung, praktischer Anleitung: Umsetzung und Erfahrungen aus der Praxis, Lernbegleitung basierend auf Idiolektik für Lehrer und praktische Ausbilder sowie kompetenzorientierter Lehrgestaltung basierend auf dem Pflegeberufegesetz. Das Buch eignet sich für Studierende der Pflege-, Gesundheits- und Medizinpädagogik, Lehrkräfte der Pflege- und Gesundheitsberufe sowie praktische Ausbilder.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sibryllati Ionen-WelleneisenProfessioneller 3-fach WellenstylerDer 3-fach Wellenstyler ist ein elektrisches Styling-Tool zum schnellen und einfachen Erzeugen von welligem Haar („Wavy“) direkt zu Hause. Das Gerät verfügt über drei beheizte Zylinder mit keramischer Beschichtung, die ei44,99 €*Versand: 5,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Fremdsprachen transcurricular lehren und lernen, Fachbücher von Henriette DausendDas Schulbuch 'Fremdsprachen transcurricular lehren und lernen' bietet einen innovativen Ansatz zur Integration des Fremdsprachenunterrichts in den Grundschulunterricht. Es basiert auf empirischen Erkenntnissen und kombiniert bilinguale, immersive sowie reformpädagogische Ansätze, um realistische Ziele und erfolgsversprechende Prinzipien des fremdsprachlichen Lernens zu entwickeln. Das Buch stellt ein Modell des transcurricularen Lernens vor, das den fremdsprachlichen Unterricht mit den Sachfächern verknüpft und fächerübergreifende Inhalte thematisiert. Dabei wird der gezielte Einbezug von Herkunfts- und Schulsprachen als förderlich für die Entwicklung sprachlicher und sachfachlicher Kompetenzen hervorgehoben. Die theoretische Fundierung des Modells wird durch einschlägige Studien untermauert, während praktische Umsetzungshinweise Lehrkräften einen klaren Weg zur Implementierung in den Unterricht aufzeigen. Eine Handreichung in sieben Schritten und eine tabellarische Darstellung von drei Unterrichtsmodulen erleichtern die Anwendung des transcurricularen Lernens im Schulalltag. Dieses Buch richtet sich an Lehrkräfte, die den Fremdsprachenunterricht im Grundschulbereich intensivieren und gleichzeitig fächerübergreifende Lernprozesse fördern möchten.56,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Akku für MAKITA Akku-Metall-Handkreissäge BCS 550F, Akku-Typ BL1850, 18V, 5Ah, Li-IonenIhr Gerät verliert schnell an Leistung? Mit diesem passenden Ersatzakku geben Sie Ihrem Gerät neue Energie und sorgen dafür, dass Sie es wieder zuverlässig nutzen können. Der Akku mit 5000 mAh bietet eine zuverlässige Stromversorgung und lässt sich einfach gegen den alten Akku austauschen. Ihre Vorteile Maximale Kapazität für längste Betriebszeiten – sorgt für zuverlässige Leistung.Aufladbar mit dem original Ladegerät – bequem und unkompliziert.Schneller Austausch für eine unkomplizierte Wiederinbetriebnahme. Technische Daten Zusammensetzung (Chemie)Li-IonSpannung18 VKapazität5000 mAhAbmessungen (L × B × H)115 mm × 72 mm × 72 mmGewicht599 g Kompatibilität: Makita -BL1815, -BL1830, -BL1850, -LXT400, Akku-Arbeitsleuchte DML801, Akku-Arbeitsleuchte DML816, Akku-Arbeitsleuchte ML006G, Akku-Baustellenradio BMR100, Akku-Baustrahler DML814, Akku-Baustrahler ML003G, Akku-Baustrahler ML009G, Akku-Baustrahler ML500G, Akku-Betonverdichter BVR340, Akku-Betonverdichter BVR440, Akku-Bewehrungsverbinder DTR180, Akku-Bewehrungsverbinder DTR181, Akku-Bohrhammer BHR162, Akku-Bohrhammer BHR162RFE, Akku-Bohrhammer BHR162SFE, Akku-Bohrhammer BHR162Z, Akku-Bohrschrauber BDF343, Akku-Bohrschrauber BDF343RHEX, Akku-Bohrschrauber BDF440, Akku-Bohrschrauber BDF440RFE, Akku-Bohrschrauber BDF440SFE, Akku-Bohrschrauber BDF440Z, Akku-Bohrschrauber BDF441, Akku-Bohrschrauber BDF441RFE, Akku-Bohrschrauber BDF441SFE, Akku-Bohrschrauber BDF441Z, Akku-Bohrschrauber BDF442, Akku-Bohrschrauber BDF442RFE, Akku-Exzenterpolierer DP0500, Akku-Exzenterpolierer DP0600, Akku-Exzenterpolierer DP5000C, Akku-Exzenterschleifer BO5031, Akku-Exzenterschleifer BO5041, Akku-Exzenterschleifer BO6030, Akku-Exzenterschleifer BO6050, Akku-Fabelhobel DKP181, Akku-Gebläse UB001C, Akku-Gewindestangentrenner DSC102, Akku-Gewindestangentrenner DSC121, Akku-Gewindestangentrenner SC103D, Akku-Handkreissäge BSS500RFE, Akku-Handkreissäge BSS500Z, Akku-Heckenschere DUH502, Akku-Heckenschere DUH506, Akku-Heckenschere DUH507, Akku-Heckenschere DUH523, Akku-Heckenschere DUH601, Akku-Heckenschere DUH751, Akku-Heckenschere UH005G, Akku-Heckenschere UH006G, Akku-Heckenschere UH007G, Akku-Heckenschere UH014G, Akku-Klimajacke DFJ212, Akku-Klimajacke DFJ213, Akku-Klimajacke DFJ214, Akku-Klimajacke DFJ304, Akku-Klimaweste DFV210, Akku-Knabber DJN161, Akku-Kombihammer DHR182, Akku-Kombihammer DHR243, Akku-Kombihammer DHR280, Akku-Kombihammer DHR281, Akku-Kombihammer DHR283, Akku-Kombihammer DHR400, Akku-Kombihammer HR003G, Akku-Kombihammer HR004G, Akku-Kombihammer HR005G, Akku-Kombihammer HR006G, Akku-Kombihammer HR007G, Akku-Kombihammer HR008G, Akku-Kombihammer HR009G, Akku-Lampe BML145, Akku-Magazinschrauber BFR440, Akku-Magazinschrauber BFR440RFE, Akku-Magazinschrauber BFR440SFE, Akku-Magazinschrauber BFR540, Akku-Magazinschrauber BFR540RFE, Akku-Magazinschrauber BFR540Z, Akku-Multifunktionsfräse DRT50, Akku-Multifunktionsfräser T001G, Akku-Nutfräse DPJ180, Akku-Quadroschrauber BTP130, Akku-Quadroschrauber BTP130RFE, Akku-Quadroschrauber BTP130SFE, Akku-Quadroschrauber BTP130Z, Akku-Rasenmäher DLM330, Akku-Rasenmäher DLM382, Akku-Rasenmäher DLM432, Akku-Rasenmäher DLM463, Akku-Rasenmäher DLM465, Akku-Rasenmäher DLM480, Akku-Rasenmäher DLM481, Akku-Rasenmäher DLM534, Akku-Rasenmäher DLM536, Akku-Rasenmäher DLM537, Akku-Rasenmäher DLM538, Akku-Rasenmäher DLM539, Akku-Rasenmäher LM001C, Akku-Rasenmäher LM001G, Akku-Rasenmäher LM001J, Akku-Rasenmäher LM002G, Akku-Rasenmäher LM002J, Akku-Reciprosäge DJR183, Akku-Reciprosäge DJR186, Akku-Reciprosäge DJR187, Akku-Reciprosäge DJR188, Akku-Reciprosäge DJR189, Akku-Reciprosäge DJR360, Akku-Reciprosäge JR001G, Akku-Reciprosäge JR002G, Akku-Reciprosäge JR103D, Akku-Rotationsschneider DC0180, Akku-Rotationsschneider DC0181, Akku-Rucksackstaubsauger DVC261, Akku-Rucksackstaubsauger DVC265, Akku-Rucksackstaubsauger DVC660, Akku-Rucksackstaubsauger DVC665, Akku-Rucksackstaubsauger VC008G, Akku-Rucksackstaubsauger VC009G, Akku-Rührgerät DUT130, Akku-Rührgerät DUT131, Akku-Rührgerät UT001G, Akku-Rührgerät UT002G, Akku-Säbelsäge BJR141Z, Akku-Saugroboter DRC200, Akku-Saugroboter DRC300, Akku-Schlagbohrschrauber BHP343Z, Akku-Schlagbohrschrauber BHP440, Akku-Schlagbohrschrauber BHP440RFE, Akku-Schlagbohrschrauber BHP440SFE, Akku-Schlagbohrschrauber BHP441, Akku-Schlagbohrschrauber BHP441RFE, Akku-Schlagbohrschrauber BHP441SFE, Akku-Schlagbohrschrauber BHP441Z, Akku-Schlagbohrschrauber BHP442RFE, Akku-Schlagbohrschrauber BHP444RFE, Akku-Schlagschrauber BTD130, Akku-Schlagschrauber BTD130F, Akku-Schlagschrauber BTD130FRFE, Akku-Schlagschrauber BTD130FSFE, Akku-Schlagschrauber BTD130FSFer, Akku-Schlagschrauber BTD130FSFEW, Akku-Schlagschrauber BTD130FW, Akku-Schlagschrauber BTD130FZ, Akku-Schlagschrauber BTD130SFE, Akku-Schlagschrauber BTD133, Akku-Schlagschrauber BTD134, Akku-Schlagschrauber BTD150SJ, Akku-Schlagschrauber BTW150SJ, Akku-Schlagschrauber BTW151Z, Akku-Schlagschrauber BTW250, Akku-Schlagschrauber BTW250Z, Akku-Schnellba...72,65 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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